lunes, 22 de marzo de 2021

SEMANA 3- ACTIVIDADES DEL 22 AL 26 DE MARZO

 


BIENVENIDOS A LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA

DEL 22 AL 26 DE MARZO


FAMILIAS: YA SE ENCUENTRAN LAS FOTOCOPIAS PARA LA PRÓXIMA SEMANA

LAS MISMA SE ENCUENTRAN EN:

"LA ESQUINA DE LAURA" : DERQUI 3697. ATIENDE DE LUNES A VIERNES DE 9 A 13 HS Y 16 A 19 HS.

"MAXIQUIOSCO PEPE" MONTAÑESES Y DERQUI. ATIENDE DE LUNES A SÁBADO DE 9 A 21 HS

TODOS LOS VIERNES SE ENCONTRARÁN CON LAS FOTOCOPIAS DE LA SEMANA, LAS CUALES SON PARA TODOS LOS ALUMNOS, YA QUE SON LAS FOTOCOPIAS QUE USAMOS EN CLASE.

RECUERDEN VISITAR EL BLOG LOS DÍAS QUE DEBEN FALTAR POR LA ASISTENCIA PROGRAMADA, PARA PODER REALIZAR LAS ACTIVIDADES

CUALQUIER DUDA O CONSULTA ESTAMOS A DISPOSICIÓN. SALUDA ATENTAMENTE

SEÑO ROMINA


SI QUIEREN IMPRIMIRLAS ANTES DE BUSCARLAS EN LA FOTOCOPIADORA, PUEDEN HACER CLICK EN EL SIGUIENTE ENLACE :

https://drive.google.com/file/d/1B9dZ3e3Vxi9wWvGQWTTgmabZFPeUOjC8/view?usp=sharing


Actividades semana 3- del 22-3 al 26-3

·         DOCENTE: ROMINA RODRIGUEZ

·         AÑO: 2°B

LUNES

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

UNA HISTORIA MUY CONOCIDA

LEE ATENTAMENTE

1.       CON LO QUE ENTENDIMOS

·         ¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES DE LA HISTORIA?

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

·         ¿QUIÉN ERA EL PERSONAJE MALO?

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

·         ¿CÓMO LOGRARON ESCAPAR DEL LOBO?

 

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

MATEMÁTICA

MEDIDAS DE LONGITUD


PENSAMOS JUNTOS ¿PARA QUÉ PODEMOS USAR LA REGLA?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

¿SABÍAS QUÉ?

LA REGLA SIRVE PARA MEDIR EL LARGO, EL ANCHO Y EL ALTO DE LAS COSAS PEQUEÑAS. SU UNIDAD DE MEDIDA ES EL CENTÍMETRO, QUE SON ESOS NÚMEROS QUE APARECEN MARCADOS EN ELLA.

 

 

¡A MEDIR!



Tarea

MIRA ATENTAMENTE LA REGLA PARA SABER CUANTO MIDE CADA OBJETO. COLOCA LA MEDIDA DE CADA UNO

MARTES

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

RECORDANDO LA LECTURA

Cs sociales

FECHA PARA RECORDAR

24 DE MARZO-DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA 

CONOCEMOS UN POCO MÁS:

·         ESCUCHAMOS ATENTAMENTE EL VIDEOCUENTO “UN ELEFANTE OCUPA MUCHO ESPACIO”

·         https://www.youtube.com/watch?v=g4dWH02Inlo

 





LEEMOS:

EN 1977, UN ELEFANTE OCUPA MUCHO ESPACIO, EL LIBRO DE ELSA BORNEMANN, FUE PROHIBIDO EN LA ARGENTINA POR RELATAR UNA HUELGA DE ANIMALES.

 

 

MATEMÁTICA

USO DE LA REGLA


TAREA

DIBUJO LO QUE MÁS ME GUSTÓ DEL CUENTO “UN ELEFANTE OCUPA MUCHO ESPACIO”

 

 

MIÉRCOLES

¡FERIADO!

A DESCANSAR


JUEVES

CS NATURALES

NOS EVALUAMOS

MARCA CON UNA X LAS RESPUESTAS CORRECTAS  


MATEMÁTICA

SUMANDO PUNTOS



CS SOCIALES

ÁRBOL GENEALÓGICO

¿SABÍAS QUÉ?

UN ÁRBOL GENEALÓGICO PUEDE REPRESENTAR A LOS ANTEPASADOS DE UNA PERSONA O PUEDE MOSTRAR SU DESCENDENCIA

·         LEE LOS TEXTOS Y ELEGÍ EL ÁRBOL GENEALÓGICO QUE CORRESPONDE A CADA TEXTO

 

1-      TOMÁS ES EL HIJO DE GRISELDA Y GERARDO. SUS ABUELOS MATERNOS, LOS PADRES DE SU MADRE SON AGUSTIN Y EVA, Y SUS ABUELOS PATERNOS, MARTINA Y EMILIO

2-      MANUEL TUVO DOS HIJAS, JULIA Y ALDANA. A SU VEZ, JULIA TUVO 3 HIJOS: INES, ANA Y EZEQUIEL. ALDANA TUVO 4 HIJOS: MARTINA, EUGENIA, VICTORIA Y PABLO


TAREA

MI ARBOL GENEALÓGICO



VIERNES

Prácticas del lenguaje

UN MONSTRUO TRISTE

 

MIREMOS JUNTOS LA SIGUIENTE SITUACIÓN. PINTA CON EL COLOR DE LAS EMOCIONES DEL MONSTRUO



PENSAMOS LAS MANERAS DE PONER FELIZ AL MONSTRUO DE COLORES. LAS ESCRIBIMOS:

·         ………………………………………………………………………………………………………………………………….

·         ………………………………………………………………………………………………………………………………….

·         ………………………………………………………………………………………………………………………………….

·         ………………………………………………………………………………………………………………………………….

·         ………………………………………………………………………………………………………………………………….

MATEMÁTICA

SUMAS Y RESTAS

MIRAMOS EL TABLERO.LEÉ Y ESCRIBÍ UNA SUMA O UNA RESTA PARA RESPONDER A CADA PREGUNTA



CS NATURALES

FUERA DE LUGAR

MIRAMOS ATENTAMENTE LAS IMÁGENES Y ENCONTRAMOS AL ANIMAL INTRUSO

·         EN EL DESIERTO EL INTRUSO ES _________________

·         EN LA SELVA EL INTRUSO ES ___________________



EXPLICAMOS CON NUESTRAS PALABRAS

COMO ES EL DESIERTO

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

COMO ES LA SELVA

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TAREA

DIBUJA EL LUGAR IDEAL DONDE PODRÍAN VIVIR EL OSO POLAR Y EL PINGÜINO Y CUENTA CÓMO ES

 






























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