martes, 26 de mayo de 2020

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 26 AL 29 DEL MAYO

DESCUENTOS EN LOS ARANCELES
A PARTIR DE MAYO


FELICITACIONES A TODOS LO QUE PARTICIPARON DEL NUMERO Y PRESENCIARON EL ACTO
DEJO EL VÍDEO DEL NUMERO DEL ACTO.
MUCHAS GRACIAS FAMILIAS DE CORAZÓN PORQUE SIN SU COLABORACIÓN NO HUBIERA SALIDO HERMOSO
LOS EXTRAÑO Y LOS QUIERO
 A TODOS LOS QUE PARTICIPARON RECIBIRÁN UNA SORPRESA

AVISO IMPORTANTE

CLASES DE ZOOM
LOS DÍAS MIÉRCOLES A LAS 14 HS
ID: 898 - 8300 - 9108
SIEMPRE VAMOS A USAR EL MISMO ID.
NO HACE FALTA CONTRASEÑA

AVISO IMPORTANTE LOS QUE AUN NO ENVIARON LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 18 MAYO AL 22 DE MAYO DEBEN ENVIARLAS ANTES DEL MIÉRCOLES 27 DE MAYO
RECUERDEN QUE LOS QUE ENVÍEN Y ESTÉN AL DÍA CON LAS ACTIVIDADES RECIBIRÁN ESTA SEMANA STICKERS
LOS QUE FALTAN ENVIAR ACTIVIADES ATRASADAS DEBEN ENVIARLAS SIN FALTA ESTA SEMANA
ESPERO CON MUCHO ENTUSIASMO SUS ACTIVIDADES

FAMILIAS CONTINUAMOS UTILIZANDO  DOCUMENTOS DE WORD, FORMULARIOS, ETC A TRAVÉS DE LOS LINK DE GOOGLE DRIVE.
LOS MISMOS SE COMPLETAN APRETANDO EN EL LINK QUE SE ENVÍA Y A FINALIZAR DEBEN APRETAR ENVIAR. LAS ACTIVIDADES LLEGAN AUTOMÁTICAMENTE A LA SEÑORITA.
ESTA SEMANA TIENEN DOS ACTIVIDADES A TRAVÉS DE FORMULARIOS DE GOOGLE DRIVE:
ÁREAS: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICA


CLASE DE ZOOM DEL MIÉRCOLES DEL 27 DE MAYO
COPIAMOS LO SIGUIENTE Y LO QUE TRABAJAMOS EN EL ARCHIVO DE GOOGLE DRIVE

LINK DE POWER POINT QUE RABAJAMOS EN LA CLASE


LINK DEL VIDEO Y LA  CANCION PARA LA TABLA DEL 2 QUE VIMOS EN CLASES


ARME OTRO VIDEO CON LA CANCIÓN QUE LES DIJE EN LA CLASE PARA APRENDER LA TABLA DEL 2 CON LAS MANITOS. VÍA EMAIL LES VOY A ENVIAR SOLO EL AUDIO DE LA CANCIÓN. SI QUIEREN OTRO VIDEO O  CANCION DE LA TABLA DEL 2 ME AVISAN QUE BUSCO Y LAS SUBO O LAS ENVIO.



A MULTIPLICAR

  1. RESOLVEMOS LOS SIGUIENTES PROBLEMAS. ELEGIR LA MULTIPLICACIÓN CORRECTA, RESOLVERLA Y ESCRIBIR
LA RESPUESTA.

  1. ¿CUÁNTOS GUANTES DEBE TEJER ESTA ABUELA PARA REGALARLE UN PAR A CADA UNO?
 
2 X 7 =
2 X 3 =
2 X 2 = 4
RESPUESTA: DEBE TEJER 4 GUANTES     
  1. ¿CUÁNTOS BOTONES DEBO COMPRAR PARA ESTOS SACOS?
 
2 X 5 = 10
2 X 10 =
2 X 4 =
RESPUESTA: DEBO COMPRAR 10 BOTONES
2)  MARCOS QUIERE AYUDAR A SU AMIGA SOFÍA A ARREGLAR LA BICICLETA.
• COMPLETA EL CAMINO CON LOS RESULTADOS DE LA TABLA DEL 2.
(SOLO COPIEN EL CAMINO Y COMPLETEN LOS RESULTADOS)


ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO 
LUNES 25
CUADERNO ROJO
FERIADO NACIONAL
CUADERNO AMARILLO
FERIADO NACIONAL
MARTES 26

CUADERNO ROJO

¿CÓMO LLEGAMOS A LA ESCUELA?
HACE CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE Y COMPLETAR LAS ACTIVIADES Y LUEGO APRETAR ENVIAR.
AL ENVIAR LLEGARA DIRECTAMENTE PARA QUE LA SEÑORITA LO CORRIJA.
EN EL CUADERNO DEBERÁN COPIAR LA FECHA EL TÍTULO Y LO SIGUIENTE:
REALIZAMOS LA ACTIVIDAD N° 7 EN GOOGLE DRIVE. 
CUADERNO AMARILLO

31 DE MAYO DÍA MUNDIAL SIN TABACO
MIRA EL VIDEO DONDE LA SEÑORITA EXPLICA

ELEGÍ UNO DE LOS DOS CARTELES DE ABAJO Y DIBUJALO EN TU CUADERNO

CARTEL 1

CARTEL 2

COPIAR Y SEÑALÁ CON UNA CRUZ (X) LA FRASE CORRECTA

EL HUMO DEL CIGARILLO LE HACE MAL A QUIEN FUMA. (      )

EL HUMO DEL CIGARRILLO LE HACE MAL A QUIEN FUMA Y A LAS PERSONAS QUE SE ENCUENTRAN A SU
ALREDEDOR. (      )

CONVERSAR EN FAMILIA Y RESPONDER EN TU CUADERNO
¿POR QUÉ LAS PERSONAS QUE FUMAN NO DEBEN HACERLO EN LUGARES CERRADOS

JUEVES 28

CUADERNO ROJO
CABE UN MUNDO EN UN POEMA
MIRA EL VIDEO DONDE LA SEÑORITA LEE EL POEMA
RESPONDER:
A) ¿QUÉ QUIERE DECIR LA AUTORA CUANDO ESCRIBE POR SUERTE EN UN POEMA CABE EL MUNDO?
B) ¿QUÉ OTRAS COSAS PODRÍAN CABER EN UN POEMA?
EN TU CUADERNO DIBUJA TRES COSAS QUE TE IMAGINAS PODRÍAN CABER EN UN POEMA. DEBAJO CONTA PORQUE
CABRÍA EN UN POEMA CADA COSA QUE ELEGISTE.

DIBUJA Y DEBAJO ESCRIBÍ EL NOMBRE DE LAS IMÁGENES DE COSAS QUE APARECEN EN EL POEMA. ¡AYUDITA! PODÉS VER
NUEVAMENTE EL VIDEO DONDE LA SEÑORITA LEE EL POEMA

CUADERNO AMARILLO

A RESOLVER CON ATENCIÓN

DESCUBRÍ LOS NÚMEROS QUE SE ESCONDEN EN ESTOS ABANICOS. COPIA LOS ABANICOS EN TU CUADERNO Y RESOLVE LA
ACTIVIDAD

ORDENA DE MENOR A MAYOR LOS NUMEROS DEL PUNTO ANTERIOR

COPIA LOS ABANICOS Y DESCOMPONÉ ESTOS NÚMEROS COMO EN EL PRIMER ABANICO.

COPIO EN EL CUADERNO Y RESUELVO

VIERNES 29 DE MAYO

CUADERNO AMARILLO

¿CÓMO NACEN?

HACE CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE Y COMPLETAR LAS ACTIVIDADES Y LUEGO APRETAR ENVIAR.
AL ENVIAR LLEGARA DIRECTAMENTE PARA QUE LA SEÑORITA LO CORRIJA.
EN EL CUADERNO DEBERÁN COPIAR LA FECHA EL TÍTULO Y LO SIGUIENTE:
REALIZAMOS LA ACTIVIDAD N° 8 EN GOOGLE DRIVE. 
CUADERNO ROJO

A FILOSOFAR CON LAS EMOCIONES
“NACIÓ MI HERMANITA”
“LOS CELOS”

JUAN TIENE UNA NUEVA HERMANITA. OBSERVÁ LO QUE OCURRE. CONVERSA EN FAMILIA Y RESPONDE.






  1. ¿QUÉ EMOCIONES VA SINTIENDO JUAN?
  2. ¿POR QUÉ LO AFECTA LA LLEGADA DE SU HERMANITA?
  3. ¿ALGUNA VEZ SINTIERON ALGO ASÍ?
  4. ¿QUÉ SIENTE ALGUIEN CELOSO?

ESCRIBÍ QUÉ LE DIRÍAS A JUAN PARA QUE SE SIENTA MEJOR CON SU HERMANITA.

RECORDAMOS:
CUANDO COMPARTIMOS A QUIENES QUEREMOS, A VECES SENTIMOS CELOS. PENSAMOS QUE NOS VAN A SACAR ALGO
QUE ES NUESTRO. PERO LAS PERSONAS NO SON OBJETOS DE NUESTRA PROPIEDAD. DARNOS CUENTA DE ESTO NOS
AYUDA A RELACIONARNOS MEJOR.

DIBUJA COMO TE IMAGINAS A JUAN Y SU HERMANA UNOS MESES DESPUÉS.



lunes, 18 de mayo de 2020

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 18 AL 25 DE MAYO

DESCUENTOS EN LOS ARANCELES
A PARTIR DE MAYO


FELICITACIONES A TODOS LO QUE PARTICIPARON DEL NUMERO Y PRESENCIARON EL ACTO
DEJO EL VÍDEO DEL NUMERO DEL ACTO.
MUCHAS GRACIAS FAMILIAS DE CORAZÓN PORQUE SIN SU COLABORACIÓN NO HUBIERA SALIDO HERMOSO
LOS EXTRAÑO Y LOS QUIERO

AVISO IMPORTANTE AGENDAR Y NO OLVIDARSE
REUNIÓN DE PADRES MARTES 19 DE MAYO A LAS 11 HS POR APLICACIÓN ZOOM
ID: 878 - 3625 - 9283

ACTO DEL 25 DE MAYO SE REALIZARA POR LA APLICACIÓN POR ZOOM.
NOS TOCA ACTUAR PARA EL ACTO DEL 25 DE MAYO
ACTO EL DÍA VIERNES 22 DE MAYO A LAS 16 HS

LA SEÑO YA ENVIO POR EMAIL LOS PREGONES Y LA NOTA CON EL TRAJE.
POR FAVOR LAS FAMILIAS QUE AUN NO HAN ENVIADO UN EMAIL LO HAGAN SIN FALTA LO ANTES POSIBLE. LOS ESPERO HASTA EL DÍA LUNES A LA NOCHE PARA QUE ENVIEN UN EMAIL AQUELLOS QUE NUNCA MANDARON NINGUN EMAIL.


FELICITACIONES A MIS PRIMEROS PEQUES VALIENTES QUE YA MANDARON EL VIDEO PARA EL ACTO
ROMÁN
AMAIA
VALENTINO
CIRO
SANTINO
MELISA
LUDMILA
MICHAEL
ÁNGELES
MATEO
THIAGO
 VAMOS ESPERO A MIS OTROS VALIENTES QUE VA A QUEDAR HERMOSO EL VIDEO

TIENEN TIEMPO HASTA LAS 22 HS DE HOY PARA ENVIAR EL VIDEO PARA EL ACTO YA QUE HAY QUE ARMAR EL VIDEO GENERAL DEL NÚMERO. POR FAVOR EL QUE TODAVÍA NO LO MANDO PUEDE MANDARLO. GRACIAS
AVISO IMPORTANTE

CLASES DE ZOOM
LOS DÍAS MIÉRCOLES A LAS 14 HS
ID: 898 - 8300 - 9108
SIEMPRE VAMOS A USAR EL MISMO ID.
NO HACE FALTA CONTRASEÑA

AVISO IMPORTANTE LOS QUE AUN NO ENVIARON LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 11 MAYO AL 15 DE MAYO DEBEN ENVIARLAS ANTES DEL MIÉRCOLES 20 DE MAYO
RECUERDEN QUE LOS QUE ENVÍEN Y ESTÉN AL DÍA CON LAS ACTIVIDADES RECIBIRÁN ESTA SEMANA STICKERS
LOS QUE FALTAN ENVIAR ACTIVIADES ATRASADAS DEBEN ENVIARLAS SIN FALTA ESTA SEMANA
ESPERO CON MUCHO ENTUSIASMO SUS ACTIVIDADES

FAMILIAS A PARTIR DE ESTA SEMANA COMENZAMOS A UTILIZAR DOCUMENTOS DE WORD, FORMULARIOS, ETC A TRAVÉS DE LOS LINK DE GOOGLE DRIVE.
LOS MISMOS SE COMPLETAN APRETANDO EN EL LINK QUE SE ENVÍA Y A FINALIZAR DEBEN APRETAR ENVIAR. LAS ACTIVIDADES LLEGAN AUTOMÁTICAMENTE A LA SEÑORITA.
ESTA SEMANA TIENEN DOS ACTIVIDADES A TRAVÉS DE FORMULARIOS DE GOOGLE DRIVE:
ÁREAS: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICA

ACTIVIDAD DEL BLOG  DEL MIÉRCOLES 20 DE MAYO

SE COPIA EN EL CUADERNO ROJO LO QUE SE ENCUENTRA EN ESTA IMAGEN Y LUEGO LAS ACTIVIDADES QUE SE REMARCAN CON LETRA MAS OSCURA


TAMBIÉN SE COPIA EN EL CUADERNO SOLO EL TEXTO NO LAS IMÁGENES. LAS IMÁGENES SON PARA QUE SE GUÍEN PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD. COPIO EL TEXTO QUE SE ENCUENTRA REMARCADO EN LETRA MAS OSCURA

TRABAJOS COLONIALES
LEEMOS LA HISTORIETA
ENTRE TODOS ESCRIBIMOS EL DIÁLOGO FINAL DE LA HISTORIETA
DAMA: BUEN DÍA VELERO, ME VENDERÍA UNAS VELAS
VELERO: SI DAMITA LE VENDO VELAS PARA ALUMBRAR SU CASITA.

ESCRIBÍ QUÉ TAREA CUMPLÍAN ESTOS TRABAJADORES EN LA ÉPOCA COLONIAL:

SERENO: ENCENDÍA LOS FAROLES DE LA CALLE

LAVANDERA: LAVABA LA ROPA EN EL RÍO

PREGONERO: SE ENCARGA DE REPARTIR LOS MENSAJES

OBSERVAMOS LA IMAGEN Y ESCRIBIMOS LA CURIOSIDAD QUE MÁS NO LLAMÓ LA ATENCIÓN
ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO 
LUNES 18
CUADERNO ROJO
LAS AVENTURAS DE PARCHE
HACE CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE Y COMPLETAR LAS ACTIVIADES Y LUEGO APRETAR ENVIAR.
AL ENVIAR LLEGARA DIRECTAMENTE PARA QUE LA SEÑORITA LO CORRIJA.
EN EL CUADERNO DEBERÁN COPIAR LA FECHA EL TÍTULO Y LO SIGUIENTE:
REALIZAMOS LA ACTIVIDAD N° 5 EN GOOGLE DRIVE. 
ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
CUADERNO AMARILLO

COMPLETAMOS RECORRIDOS

HACE CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE Y COMPLETAR LAS ACTIVIADES Y LUEGO APRETAR ENVIAR.
AL ENVIAR LLEGARA DIRECTAMENTE PARA QUE LA SEÑORITA LO CORRIJA.
EN EL CUADERNO DEBERÁN COPIAR LA FECHA EL TÍTULO Y LO SIGUIENTE:
REALIZAMOS LA ACTIVIDAD N° 6 EN GOOGLE DRIVE. 
ÁREA: MATEMÁTICA
YA PUEDEN VOLVER A ENTRAR Y HACERLO SE SOLUCIONO
Y SE PUEDEN MARCAR VARIAS OPCIONES

MARTES 19

CUADERNO ROJO

¿CÓMO VIVÍA LA GENTE EN LAS CIUDADES COLONIALES?
OBSERVA LAS IMÁGENES Y LEE LA INFORMACIÓN QUE LAS ACOMPAÑA PARA CONOCER COMO VIVEN LAS PERSONAS EN
LAS CIUDADES COLONIALES.

ESCRIBIR EN SUS CUADERNOS LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA CLASE SOCIAL QUE SE NOMBRA EN EL TEXTO

DIBUJO UN PERSONAJE DE CADA CLASE

18 DE MAYO DÍA DE LA ESCARAPELA NACIONAL

MIRA EL VÍDEO DONDE SE EXPLICA DONDE PORQUE SE FESTEJA LA FECHA



COMPLETÁ LAS SIGUIENTES ORACIONES.

LA ESCARAPELA ES

LA USAMOS CERQUITA DEL CORAZÓN CUANDO

EN TU CUADERNO DIBUJÁ CÓMO ES LA ESCARAPELA QUE LLEVÁS SOBRE EL CORAZÓN. LA PODES DECORAR CON
TROCITOS DE PAPELES CELESTES Y BLANCOS O SOLO PINTALA CON LOS LÁPICES DE COLORES DE MANERA PROLIJITA
SIN RAYONES

MODELO DE ESCARAPELA

LA GRAN SEMANA DE MAYO

MIRA EL VIDEO QUE LA SEÑORITA EXPLICA
EN TU CUADERNO EXPLICALO CON TUS PALABRAS.

  1. ¿QUIÉN GOBERNABA NUESTRO TERRITORIO ANTES DEL 25 DE MAYO DE 1810? 

  1. ¿QUÉ OCURRIÓ EL 25 DE MAYO? 

AVERIGUAR LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES DE LA PRIMERA JUNTA. ESCRIBÍLOS EN TU CUADERNO.

JUEVES 21

CUADERNO ROJO
LLEGARON LOS ESCRITORES
DIBUJA CADA IMAGEN EN TU CUADERNO. LUEGO AL LADO DE CADA IMAGEN ESCRIBI TRES ORACIONES CONTANDO LA LA HISTORÍA QUE PENSASTE. AL FINAL SE DEBE TENER QUE LEER TODAS LAS ORACIONES QUE JUNTAS ARMEN UNA HISTORIA CON SENTIDO






CUADERNO AMARILLO

ALGO NUEVO

MIRA EL VIDEO QUE LA SEÑORITA EXPLICA

COPIA EN TU CUADERNO Y RESOLVE LA ACTIVIDAD

RESOLVEMOS USANDO MONEDAS DE $2


VIERNES 22 DE MAYO

CUADERNO AMARILLO

CADA UNO CON SU ESTILO

RECORDAMOS:
“LA FORMA DEL CUERPO DE CADA ANIMAL Y LA MANERA EN QUE SE DESPLAZA DEPENDE DEL AMBIENTE EN DONDE VIVE.
PARA DESPLAZARSE, LOS ANIMALES PUEDEN NADAR, VOLAR, ARRASTRARSE, CAMINAR, CORRER O SALTAR.”
COPIA Y COMPLETA EL CUADRO EN TU CUADERNO 

RECORDAMOS:
“HAY ANIMALES QUE SE DESPLAZAN DE UNA FORMA ESPECIAL LLAMADA RETROPROPULSIÓN. POR EJEMPLO: LOS PULPOS
Y LAS MEDUSAS SE DESPLAZAN EXPULSANDO HACIA ATRÁS UN CHORRO DE AGUA. ESTA ACCIÓN LOS IMPULSA HACIA
ADELANTE”
BUSCA LA IMAGEN DE UN PULPO Y UNA MEDUSA. DIBUJALOS EN TU CUADERNO.
CUADERNO ROJO

A FILOSOFAR CON LAS EMOCIONES
“LA OVEJITA QUE VINO A CENAR”
“LA COMPASIÓN”

MIRA EL VIDEO DEL CUENTO



¿QUÉ PERSONAJES APARECEN EN EL CUENTO? DIBUJALOS EN TU CUADERNO

RESPONDE EN TU CUADERNO

  1. ¿POR QUÉ LLAMA LA OVEJITA A LA CASA DEL LOBO?

  1. ¿POR QUÉ EL LOBO DEJA PASAR A LA OVEJITA?

ESCRIBÍ UNA LISTA DE COSAS POR LAS QUE EL LOBO NO SE COME A LA OVEJITA

RECORDAMOS:

LA COMPASIÓN “ES LA PENA QUE NOS PROVOCA LA DESGRACIA DE LOS DEMÁS. SIGNIFICA “SUFRIR JUNTOS” Y
SUPONE LA PERCEPCIÓN Y COMPRENSIÓN DEL SUFRIMIENTO DEL OTRO, Y EL DESEO DE ALIVIAR O INCLUSO
ELIMINAR POR COMPLETO TAL SUFRIMIENTO.” 
NOS MUESTRA LA IMPORTANCIA DE CONTROLARNOS Y APRENDER A PENSAR ANTES DE ACTUAR, PORQUE MUCHAS VECES
DE NO HACER CASO DE NUESTRO PRIMER INSTINTO DEPENDE LA VERDADERA AMISTAD

EXPLICA CON TUS PALABRAS EN TU CUADERNO ¿POR QUÉ EL LOBO SIENTE COMPASIÓN POR LA OVEJITA?




ACTIVIDADES DEL 1 AL 11 DE NOVIEMBRE

                                                Bienvenidos Actividades del 1 al 11 de noviembre   unidad 9 MEDIOS DE COMUNICACIÓN CON LA ES...