domingo, 30 de agosto de 2020

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE

DESCUENTOS EN LOS ARANCELES
A PARTIR DE MAYO




FAMILIAS Y PEQUES BIENVENIDOS NUEVAMENTE A ESTA SEGUNDA MITAD DEL AÑO.



AVISO IMPORTANTE
FAMILIAS: PARA LOS QUE SE LES PRESENTEN PROBLEMAS CON LA CONEXIÓN Y NO PUEDEN ENTRAR AL BLOG VAN A TENER LA OPRTUNIDAD DE ADQUIRIR LAS ACTIVIDADES QUE SE PRESENTAN EN EL BLOG EN LA LIBRERÍA "PEPE".
RECUERDO QUE LA OPCIÓN DE RETIRARLAS DE LA FOTOCOPIADORA ES SI TIENEN PROBLEMAS DE CONEXIÓN. YA QUE SOLO RETIRARÍAN LAS ACTIVIDADES Y NO PODRÁN VER LOS VÍDEOS NI REALIZAR LOS ARCHIVOS DE GOOGLE DRIVE. 
 LA LIBRERÍA PEPE ESTA EN LA ESQUINA DE LAS CALLES MONTAÑESES Y DERQUI.
 ATIENDE DE LUNES A SÁBADO DE 9 A 13 HS Y DE 16 A 19,30 HS. LOS DOMINGOS ATIENDE DE 10 A 14 HS. 

RECUERDEN QUE ES MUY IMPORTANTE QUE LOS PEQUES PARTICIPEN DEL ACTO COMO TAMBIÉN DE CADA ACTIVIDAD Y CLASE DE ZOOM QUE SE PRESENTA



CLASES DE ZOOM LOS DÍAS MARTES A LAS 15 HS Y LOS DÍAS MIÉRCOLES A LAS 14 HS
ID: 898 - 8300 - 9108
SIEMPRE VAMOS A USAR EL MISMO ID.
NO HACE FALTA CONTRASEÑA



AVISO IMPORTANTE LOS QUE AUN NO ENVIARON LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 24 AL 28 DE AGOSTO DEBEN ENVIARLAS ANTES DEL MIÉRCOLES 2 DE SEPTIEMBRE
RECUERDEN QUE LOS QUE ENVÍEN Y ESTÉN AL DÍA CON LAS ACTIVIDADES RECIBIRÁN ESTA SEMANA STICKERS
LOS QUE FALTAN ENVIAR ACTIVIDADES ATRASADAS DEBEN ENVIARLAS SIN FALTA ESTA SEMANA
ESPERO CON MUCHO ENTUSIASMO SUS ACTIVIDADES


FAMILIAS CONTINUAMOS UTILIZANDO  DOCUMENTOS DE WORD, FORMULARIOS, ETC A TRAVÉS DE LOS LINK DE GOOGLE DRIVE.
LOS MISMOS SE COMPLETAN APRETANDO EN EL LINK QUE SE ENVÍA Y A FINALIZAR DEBEN APRETAR ENVIAR. LAS ACTIVIDADES LLEGAN AUTOMÁTICAMENTE A LA SEÑORITA.
ESTA SEMANA TIENEN DOS ACTIVIDADES A TRAVÉS DE FORMULARIOS DE GOOGLE DRIVE:
ÁREAS: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICA



AVISOS IMPORTANTES
NUEVA CLASE DE ZOOM LOS JUEVES A LAS 15 HS


CAMBIO DE ID PARA LA CLASE DE ZOOM DE INGLES

NUEVO ID PARA LA CLASE DE ZOOM DE INGLES 
ID: 816 1115 1434

CLASE DE ZOOM 30 DEL MARTES 1 DE SEPTIEMBRE



OBSERVAMOS LA IMAGEN Y COMPLETAMOS EL CUADRO SEGÚN LOS SUSTANTIVOS SON MASCULINOS O FEMENINOS


MASCULINO
FEMENINO
COCINERO
MANZANA
HUEVO
HARINA
MANTEL
CUCHARA
COLADOR
LECHE


LEEMOS LOS CARTELES CON LOS SUSTANTIVOS Y COMPLETAMOS EL CUADRO


SINGULAR
PLURAL
ABRIGO
BUFANDAS
GORRO
FALDAS
PANTALÓN
VESTIDOS
SOMBRERO
GUANTES
ZAPATO
CALCETINES
CAMISETA
CAMISAS


ELIJO TRES ORACIONES DE ABAJO Y LAS COPIO EN EL CUADERNO
EL ABRIGO ES DE LANA


LAS BUFANDAS SON LARGAS


EL GORRO ES DE COLORES


LAS FALDAS SON DE TELAS


EL PANTALÓN ESTÁ ROTO


LOS VESTIDOS SON DE VERANO


EL SOMBRERO ES DE PAJA


LOS GUANTES DE BOXEO


EL ZAPATO ES DE PAPÁ


LOS CALCETINES DE LA ABUELA


LA CAMISETA DEL ABUELO

CLASE DE ZOOM 31 DEL MIÉRCOLES 2 DE SEPTIEMBRE

A CALCULAR CON SUMAS Y RESTAS DE TRES CIFRAS
HOY EN LA CLASE DE ZOOM  LA SEÑORITA NOS EXPLICO CÓMO RESOLVEMOS LAS CUENTAS DE SUMAS Y RESTAS DE TRES CIFRAS.
CONVERSAMOS SOBRE CÓMO RESOLVER LAS CUENTAS DE SUMAS Y RESTAS DE TRES CIFRAS
VIMOS EL VIDEO CÓMO RESOLVEMOS LAS SUMAS Y RESTAS DE CUENTAS DE TRES CIFRAS
TRABAJAMOS EN LA ACTIVIDAD DE GOOGLE DRIVE
RESOLVEMOS LA ACTIVIDAD EN EL CUADERNO

RESOLVEMOS ENTRE TODOS LOS PROBLEMAS

EN UNA ESTANTERÍA CABEN  350 CAJAS DE TOMATES Y SÓLO SE ACOMODARON  220. ¿CUÁNTAS CAJAS FALTAN ACOMODAR EN LA ESTANTERÍA PARA TERMINAR DE ACOMODAR TODAS LAS CAJAS?
PEGA TU CUENTA 
           

RESPUESTA: FALTAN ACOMODAR 130 CAJAS

EN UNA CAJA HAY 237 GLOBOS. SI INFLAMOS 136 GLOBOS. ¿CUÁNTOS GLOBOS QUEDAN EN LA CAJA?
PEGA TU CUENTA



RESPUESTA: QUEDAN 101 GLOBOS EN LA CAJA

ANA COMPRÓ UNA POLLERA A $457 Y UNA BLUSA A $210. ¿CUÁNTO DINERO GASTÓ EN TOTAL?
PEGA TU CUENTA



RESPUESTA: GASTO $667

COPIA LAS CUENTAS Y RESOLVE

  1. 545 + 156 =
RESULTADO 701
  1. 628 - 416 =
RESULTADO 212

CLASE DE ZOOM 32 DEL JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE


HOY LEÍMOS CUENTOS QUE TENÍAMOS EN CASA O LA SEÑO LES ENVIO VIA EMAIL

CADA UNO PRESENTÓ EL TEXTO CON EL QUE PRACTICO LECTURA Y CONTÓ DE QUÉ TRATA.

PARA FINALIZAR LA SEÑO COMPARTE LA SIGUIENTE SECUENCIA DE IMÁGENES DONDE CADA UNO ESCRIBIRÁ SU PROPIA HISTORIA.

RECORDA ESCRIBIR UN TÍTULO PARA LA HISTORIA




FELICITACIONES POR SU PARTICIPACIÓN EN LA LECTURA COMPARTIDA Y EN LOS CUENTOS QUE LOGRARON INVENTAR Y ESCRIBIR EN CLASES
ARREJIM, VALENTINO 
DUARTE VAZQUEZ AMAIA
GARCÍA BOBADILLA, ROMÁN 
GEREZ GASTÓN 
LANDABURE DOMENECH, ÁNGELES 
LÓPEZ, CIRO
MORENO AGUIRRE SANTINO
RICARTTE, MATEO 
SIMON, LUDMILA 
SIMON, MELISA 
TKALECZ RODRÍGUEZ, MICHAEL

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE
UNIDAD N 6
LUNES 31 DE AGOSTO
CUADERNO ROJO
LLEGARON LOS SUPER ESCRITORES
OBSERVA LA SECUENCIA DE IMÁGENES PARA PODER ESCIBIR UN CUENTO CORTITO. POR CADA IMAGEN TENES QUE
ESCRIBIR 3 ORACIONES. PARA TERMINAR TODAS LAS ORACIONES QUE ESCRIBIS DE CADA IMAGEN, TODAS JUNTINTAS AL
LEERLA DEBEN TENER SENTIDO Y CONTAR LA HISTORIA DE ESTOS DOS PESCADORES. (NO HAY QUE DIBUJAR LAS
IMÁGENES SOLO OBSERVALEAS PARA ESCRIBIR LA HISTORIA)


CUADERNO AMARILLO


PROBLEMITAS CORTITOS PARA PENSAR Y RESOLVER MENTALMENTE
HACE CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE Y COMPLETAR LAS ACTIVIDADES Y LUEGO APRETAR ENVIAR.
AL ENVIAR LLEGARA DIRECTAMENTE PARA QUE LA SEÑORITA LO CORRIJA.
EN EL CUADERNO DEBERÁN COPIAR LA FECHA EL TÍTULO Y LO SIGUIENTE:
REALIZAMOS LA ACTIVIDAD N° 29 EN GOOGLE DRIVE. 
ÁREA: MATEMÁTICA
https://docs.google.com/forms/d/1-4I-Sabqzliex2Hulk_4xIeBRz7XEHKsRpyJ_Zd5Vps/edit?usp=sharing


FAMILIAS A PARTIR DE AQUÍ DEBEN PEGAR EN CADA CUADERNO LA CARATULA QUE CORRESPONDE A LA UNIDAD 7. DEJAR EL ESPACIO EN CADA CUADERNO


UNIDAD 7
MARTES 1 DE SEPTIEMBRE
CUADERNO ROJO
DÍAS DE RADIO


EN FAMILIA CONVERSEN Y RESPONDAN:


¿CÓMO SE INFORMABAN Y ENTRETENÍAN LAS PERSONAS ANTES DE QUE EXISTIERAN LA TELEVISIÓN O LOS DISPOSITIVOS
ELECTRÓNICOS? 


OBSERVAR LAS IMÁGENES Y DEBAJO RESPONDER:




  1. ¿QUÉ ESTÁN HACIENDO LAS PERSONAS EN CADA SITUACIÓN? ¿EN QUÉ LUGAR SE ENCUENTRAN?
  2. ¿EN QUÉ SE PARECEN Y EN QUÉ SE DIFERENCIAN LAS IMÁGENES DE CADA GRUPO?


RECORDAMOS: 
“CUANDO SUS ABUELOS O BISABUELOS ERAN CHICOS, LA RADIO ERA UN ELEMENTO MUY IMPORTANTE EN LA VIDA
COTIDIANA. LAS FAMILIAS SE JUNTABAN EXCLUSIVAMENTE A ESCUCHAR LOS DISTINTOS PROGRAMAS”


4 DE SEPTIEMBRE “DÍA DEL INMIGRANTE”
MIRA EL VIDEO PARA APRENDER SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA FECHA 


COPIA LA POESÍA 

COPIÁ Y COMPLETÁ: 
LOS INMIGRANTES SON AQUELLAS PERSONAS QUE ...


JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE


CUADERNO ROJO
PARA REIRSE MEJOR
HACE CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE Y COMPLETAR LAS ACTIVIADES Y LUEGO APRETAR ENVIAR.
AL ENVIAR LLEGARA DIRECTAMENTE PARA QUE LA SEÑORITA LO CORRIJA.
EN EL CUADERNO DEBERÁN COPIAR LA FECHA EL TÍTULO Y LO SIGUIENTE:
REALIZAMOS LA ACTIVIDAD N° 30 EN GOOGLE DRIVE. 
ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
CUADERNO AMARILLO


¡BUENA SEMANA!


COPIA EN TU CUADERNO EL SIGUIENTE CUADRO Y COMPLETALO CON LA TABLA DEL 7.



SIGUEN LOS PROBLEMAS. CALCULÁ Y RESPONDÉ


PARA SU VIAJE MARÍA PREPARÓ 7 VALIJAS Y EN CADA UNA COLOCÓ 3 REMERAS, 6 PANTALONES, 10 PARES DE MEDIAS Y 8
POLLERAS.


  1. ¿CUÁNTAS REMERAS LLEVA MARÍA?


  1. ¿CUÁNTOS PANTALONES LLEVA MARÍA?


  1. ¿CUÁNTOS PARES DE MEDIAS LLEVA MARÍA?


  1. ¿CUÁNTAS POLLERAS LLEVA MARÍA?


RECORDÁ REALIZAR LAS CUENTAS Y ESCRIBIR LAS RESPUESTAS A CADA PROBLEMA


VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE

CUADERNO AMARILLO


ACTIVIDAD SOBRE ESI: IGUALDAD Y DIFERENCIA
LEE, COPIA Y COMPLETA EN TU CUADERNO


LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS SON DIFERENTES. COPIA Y COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES
  1. LO QUE MÁS ME GUSTA DE LOS NIÑOS ES: 
  2.  LO QUE MÁS ME GUSTA DE LAS NIÑAS ES: 
  3. LO QUE MÁS ME GUSTA DE LAS MUJERES MAYORES DE MI CASA ES: 
LEER EL SIGUIENTE TEXTO Y EN TU CUADERNO ARMA UN CARTEL DONDE HABLES SOBRE LA IGUALDAD Y DIFERENCIA
ENTRE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS


COPIA CADA UNA DE LAS CARAS CON LA EMOCION A LA QUE CORRESPONDE. LUEGO DEBAJO CONTA ¿POR QUÉ SENTIS
CADA EMOCIÓN? Y CON QUE FAMILIAR SENTIS CONFIANZA PARA CONTARLE ¿QUÉ TE SUCEDE CON CADA EMOCIÓN?


CUADERNO ROJO


MI HISTORIA, MI FAMILIA
HOY: UN CORAZÓN EN CUARENTENA


SEGUIREMOS TRABAJANDO EN EL SEGUNDO PROYECTO AULICO QUE COMENZAMOS ARMANDO LIBRO DE LA HISTORIA
FAMILIAR Y PROPIA DE CADA UNO EN LAS ACTIVIDADES DE RECESO


EN EL CUADERNO VAMOS A COPIAR EL TITULO Y LO SIGUIENTE:


TRABAJAMOS EN EL SEGUNDO PROYECTO AULICO Y CONTINUAMOS COMPLETANDO EL LIBRO DE LA HISTORIA FAMILIAR
Y PROPIA DE CADA UNO.


7° PASO UN CORAZÓN EN CUARENTENA
EN EL TAMAÑO DE HOJA QUE VENIMOS TRABAJANDO EN EL PROYECTO AULICO VAMOS A COPIAR LA IMAGEN DEL CORAZON
QUE SE ENCUENTRA DEBAJO.
EN CADA PEDACITO DEL CORAZÓN VAMOS A CONTAR MOMENTOS QUE VIVIMOS EN FAMILIA Y NOS HICIERON FELICES


IMAGEN QUE DEBEN COPIAR Y COMPLETAR


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