DESCUENTOS EN LOS ARANCELES
AVISO IMPORTANTE
CLASES DE ZOOM LOS DÍAS MARTES A LAS 15 HS Y LOS DÍAS MIÉRCOLES A LAS 14 HS
ID: 898 - 8300 - 9108
SIEMPRE VAMOS A USAR EL MISMO ID.
NO HACE FALTA CONTRASEÑA
AVISO IMPORTANTE LOS QUE AUN NO ENVIARON LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE DEBEN ENVIARLAS ANTES DEL MIÉRCOLES 2 DE DICIEMBRE
RECUERDEN QUE LOS QUE ENVÍEN Y ESTÉN AL DÍA CON LAS ACTIVIDADES RECIBIRÁN ESTA SEMANA STICKERS
LOS QUE FALTAN ENVIAR ACTIVIDADES ATRASADAS DEBEN ENVIARLAS SIN FALTA ESTA SEMANA
ESPERO CON MUCHO ENTUSIASMO SUS ACTIVIDADES
NUEVA CLASE DE ZOOM LOS JUEVES A LAS 15 HS
ARREJÍM, Valentino Gael
BENAVIDEZ, Luana Abril
DUARTE VAZQUEZ, Amaia
GARCÍA BOBADILLA, Román Ezequiel
GEREZ, Gastón Ian
HERRERA, Martina Natasha
RICARTTE, Mateo Sebastián
RODRÍGUEZ, Ian Nazareno
SIMÓN, Ludmila Magalí
SIMÓN, Melisa Micaela
TKALECZ RODRÍGUEZ, Michael
VIDEO 2 LO BAILAN
LANDABURE DOMENECH, Àngeles Fracesca
LEDESMA, Taiel
LEDESMA VALVA, Isabella Martina
LÒPEZ, Ciro
MARTÍNEZ, Christian Tiziano
MOLINA, Liam Facundo Bautista
MORENO AGUIRRE, Santino
OCAMPO VERA, Thiago Manuel
FRASE PARA ARMAR FOTO
"QUE NOS VOLVAMOS A
VER Y ABRAZAR MUY PRONTO" 2 B
FOTO SOSTENIENDO CARTEL
QUE: VALENTINO, LUANA
NOS: AMAIA, ROMAN
VOLVAMOS: GASTON Y MARTINA
A: ANGELES, TAIEL
VER: ISABELLA, CIRO
Y: TIZIANO, BAUTISTA
ABRAZAR: SANTINO, THIAGO
MUY: MATEO, IAN
PRONTO: LUDMILA, MELISA
2 B: MICHAEL
CUADERNO ROJO
MARTES 1 DE DICIEMBRE DE 2020
EL CUENTO UN FAMOSO FLAUTISTA
RESPONDEMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
• ¿QUÉ HIZO EL FLAUTISTA PARA ALEJAR A LAS RATAS?
INVENTO UNA MELODÍA CON LA FLAUTA
• ¿CÓMO LLEGARON LAS RATAS HASTA EL PUEBLO DE HAMELÍN?
LLEGARON DESDE DIFERENTES PARTES CAMINANDO
• ¿QUÉ PROMESA HIZO EL INTENDENTE PARA QUE ALGUIEN ALEJARA LAS RATAS DEL PUEBLO?
EL INTENDENTE PROMETIO 1 BOLSA DE MONEDAS DE ORO
• ¿A DÓNDE LLEVÓ EL FLAUTISTA A LAS RATAS?
EL FLAUTISTA LLEVO LAS RATAS AL BOSQUE
• ¿QUÉ CANTABAN LAS RATAS CUANDO EL FLAUTISTA TOCABA LA FLAUTA?
LAS RATAS CANTABAN LA MELODIAS
• ¿POR QUÉ EL FLAUTISTA ALEJÓ A LOS NIÑOS DEL PUEBLO?
PORQUE EL INTENDENTE PORQUE NO QUIZO PAGAR LA BOLSA DE ORO
• ¿QUÉ BUENAS ACCIONES HIZO EL INTENDENTE PARA QUE LOS HABITANTES DEL PUEBLO LO PERDONARAN?
COPIA Y ORDENA LAS ORACIONES SEGÚN EL ORDEN EN QUE APARECEN EN EL CUENTO
• EL INTENDENTE NO CUMPLIÓ SU PROMESA Y EL FLAUTISTA PENSÓ UN PLAN.
• LOS NIÑOS REGRESARON AL PUEBLO Y EL FLAUTISTA REPARTIÓ LAS MONEDAS DE ORO ENTRE TODOS LOS HABITANTES.
• EL PUEBLO DE HAMELÍN HABÍA SIDO INVADIDO POR RATAS.
• LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DEL PUEBLO SIGUIERON AL FLAUTISTA HASTA UNA CUEVA QUE SE HABÍA FORMADO EN UNA MONTAÑA.
• EL FLAUTISTA TOCÓ LA FLAUTA Y LAS RATAS LO SIGUIERON BAILANDO HASTA EL BOSQUE.
• EL FLAUTISTA PROMETIÓ A LOS PADRES Y AL INTENDENTE QUE LES MOSTRARÍA DÓNDE ESTABAN LOS NIÑOS A CAMBIO DE DOS BOLSAS DE MONEDAS DE ORO.
• EL INTENDENTE PROMETIÓ UNA BOLSA CON MONEDAS DE ORO A QUIEN LOGRARÁ ALEJAR A LAS RATAS.
ORDENA LAS SÍLABAS Y ESCRIBÍ ALGUNAS PALABRAS QUE LEÍMOS EN EL CUENTO.
MONTAÑA
INTENDENTE
FLAUTISTA
MONEDAS
BOSQUE
RATÓN
LA MONTAÑA ES GRANDE
EL INTENDENTE HIZO OBRAS DE BIEN
CUADERNO AMARILLO
MIÉRCOLES 2 DE DICIEMBRE DE 2020
RESOLVEMOS
MARCOS TIENE 12 CARAMELOS PARA REPARTIR ENTRE LOS 3 RECREOS QUE TIENE EN LA ESCUELA. SI QUIERE COMER LA MISMA CANTIDAD EN CADA UNO, ¿CUÁNTOS LE TOCA COMER EN CADA RECREO?
MARCOS TIENE 24 CARAMELOS Y EN CADA RECREO SE COME 4. ¿PARA CUÁNTOS RECREOS LE ALCANZA?
TENGO ESTAS MANZANAS. ¿PUEDO DARLE LA MISMA CANTIDAD A CADA NENA SIN QUE ME SOBRE NINGUNA?
TENGO ESTAS VELAS. ¿PUEDO PONER LA MISMA CANTIDAD DE VELAS EN CADA TORTA Y QUE NO ME SOBRE NINGUNA?
CUADERNO AMARILLO
JUEVES 3 DE DICIEMBRE
CLASE DE ZOOM 71
RESOLVEMOS LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
TENEMOS 15 GLOBOS Y LO REPARTIMOS EN BOLSAS DE 3 GLOBOS. ¿CUÁNTAS BOLSAS NECESITAMOS?
AGRUPAMOS 10 BUHOS DE CINCO EN CINCO. ¿CUÁNTOS GRUPOS PODEMOS HACER?
TENEMOS 16 DADOS Y REPARTIMOS DOS DADOS POR TABLERO. ¿CUANTOS TABLEROS TENEMOS?
CUADERNO ROJO
JUEVES 3 DE DICIEMBRE
CLASE DE ZOOM 71
TE CUENTO UNA HISTORIA
OBSERVANDO LA IMAGEN DEBES INVENTAR UNA HISTORIA RECORDÁ COLOCAR UN TÍTULO AL CUENTO, NOMBRE A LOS PERSONAJES Y TAMBIEN PODES AGREGAR MAS PERSONAJES.
PARA COMENZAR Y ORGANIZAR LAS IDEAS DEBES COMPLETAR LA FICHA
FICHA PARA COMPLETAR
PERSONAJES: DOROTHY, TOTO
LUGAR:
TIEMPO:
PROBLEMA (¿QUÉ PASÓ?):
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA (¿CÓMO LO SOLUCIONO?):
ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 30 DE NOVIEMBRE AL 4 DE DICIEMBRE
UNIDAD N 9
LUNES 30 DE NOVIEMBRE
CUADERNO ROJO
¿TE PASO LO MISMO?
LEE EL CUENTO
RESPONDE EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
¿CÓMO FUE TU FESTEJO DE CUMPLEAÑOS ESTE AÑO 2020?
¿QUÉ ACTIVIDADES HACÍAS HABITUALMENTE QUE DURANTE ESTE AÑO TUVISTE QUE DEJAR DE HACER?
¿QUÉ ES LO QUE MÁS DISFRUTASTE DE ESTE AÑO 2020?
¿QUÉ SENTIMIENTOS TE GENERARON TANTOS CAMBIOS EN EL MODO DE VIVIR?
PENSÁ Y ESCRIBI EN TU CUADERNO CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS. ¿ENCONTRÁS ALGUNA IGUALDAD ENTRE LOS DOS FESTEJOS? ¿CUÁL?
COPIA Y COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO EN TU CUADERNO
CUADERNO AMARILLO
SALIDA AL PLANETARIO
ANTES DE IR DE EXCURSION AL PLANETARIO, EL PROFE MARIO LES ENSEÑO LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA A LOS CHICOS
RECORDAMOS
OBSERVAR LOS RELOJES Y EN TU CUADERNO COPIA Y COMPLETA EL TEXTO
RESPONDE: ¿CUÁNTO TIEMPO DURÓ LA EXCURSIÓN?
EL PLANETARIO CIERRA A LAS SEIS DE LA TARDE. MIRA LOS RELOJES DE ABAJO Y DIBUJA EN TU CUADERNO EL RELOJ QUE INDICA EL HORARIO DEL CIERRE DEL PLANETARIO.
MARTES 1 DE DICIEMBRE
CUADERNO ROJO
DIFERENTES ESPACIOS
OBSERVAR LAS IMÁGENES Y LUEGO EN TU CUADERNO RESPONDE
¿EN QUÉ SE PARECEN LOS ESPACIOS DE LAS IMÁGENES?
¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN?
¿CÓMO SON LAS CONSTRUCCIONES?
¿POR DÓNDE CIRCULAN LOS VEHÍCULOS?
¿QUÉ CANTIDAD DE PERSONAS VIVIRÁN EN CADA UNO DE LOS LUGARES?
1 DE DICIEMBRE DÍA DE LA LUCHA CONTRA EL SIDA
COPIA EN TU CUADERNO COPIA EL SIGUIENTE CARTEL
JUEVES 3 DE DICIEMBRE
CUADERNO ROJO
LAS COSAS CAMBIARON
LEE EL CUENTO
TE INVITO A PENSAR EN COSAS LINDAS QUE TE PASARON EN ESTA CUARENTENA. EN TU CUADERNO HACÉ UN LISTADO CON ELLAS:
CUADERNO AMARILLO
SALIDA AL CINE
MARIANO Y LAURA FUERON AL CINE A VER UNA PELICULA DE TERROR.
COMPLETA A QUÉ HORA TERMINÓ LA PELICULA SI COMENZÓ A LAS 10:00 H Y DURÓ 90 MINUTOS
LA PELICULA TERMINO A LAS …………….
RECORDAMOS:
“EN UNA HORA HAY 60 MINUTOS. EN MEDIA HORA HAY 30 MINUTOS Y EN UN CUARTO DE HORA SON 15 MINUTOS”
MARIANO Y LAURA JUEGAN UN PARTIDO DE FUTBÍL CON SUS AMIGOS
COMPLETA A QUE HORA TERMINO EL PARTIDO SI COMENZO A LAS 19:00 HS Y TERMINO UNA HORA Y 15 MINUTOS DESPUES.
EL PARTIDO TERMINO A LAS ……
DIBUJA EN TU CUADERNO LOS RELOJES E INDICA DEBAJO DE CADA UNO LA HORA QUE MARCA.
VIERNES 4 DE DICIEMBRE
CUADERNO AMARILLO
UN PLANETA MUY INQUIETO
COPIA EN TU CUADERNO LAS AFIRMACIONES. INDICA CON V (VERDADERO) O F (FALSO) EN LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES. SI SON FALSAS, ESCRIBILAS CORRECTAMENTE EN TU CUADERNO.
LA LUNA Y LAS ESTRELLAS ESTÁN PRESENTES DURANTE EL DÍA Y LA NOCHE. ( )
LA TIERRA ES EL ÚNICO PLANETA QUE GIRA ALREDEDOR DEL SOL. ( )
NUESTRO SISTEMA SOLAR PERTENECE A LA GALAXIA LLAMADA VÍA LÁCTEA. ( )
OBSERVA LA IMAGEN Y ESCRIBÍ EL MOVIMIENTO DE LA TIERRA QUE REPRESENTA. EXPLICA QUE EFECTO PRODUCE ESTE MOVIMIENTO.
CUADERNO ROJO
HABÍA UNA VEZ…
TE CUENTO UN CUENTO
CONTINUAMOS TRABAJANDO EN EL TERCER PROYECTO AULICO. EN ESTE PROYECTO COMENZAREMOS CON LA ESCRITURA DE CUENTOS.
EN EL CUADERNO VAMOS A COPIAR EL TITULO Y LO SIGUIENTE:
TRABAJAMOS EN EL TERCER PROYECTO AULICO Y EN MI CUADERNO COMPLETO LA FICHA PARA ESCRIBIR LA HISTORIA Y DEBAJO ESRIBO MI CUENTO.
EN ESTA CLASE CON IMÁGENES DE PERSONAJES ESCRIBIMOS UNA HISTORIA
RECORDA COLOCAR UN TITULO AL CUENTO, NOMBRE A LOS PERSONAJES Y TAMBIEN PODES AGREGAR MAS PERSONAJES
FICHA PARA COMPLETAR
PERSONAJES:
LUGAR:
TIEMPO:
PROBLEMA (¿QUÉ PASÓ?):
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA (¿CÓMO LO SOLUCIONO?):
DEBES INCLUIR A TODOS LOS PERSONAJES DE LA IMAGEN Y RECUERDA PONERLE UN NOMBRE A CADA PERSONAJE
