lunes, 30 de noviembre de 2020

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 30 DE NOVIEMBRE AL 4 DE DICIEMBRE

 DESCUENTOS EN LOS ARANCELES

A PARTIR DE MAYO




FAMILIAS Y PEQUES BIENVENIDOS NUEVAMENTE A ESTA SEGUNDA MITAD DEL AÑO.



AVISO IMPORTANTE

FAMILIAS: PARA LOS QUE SE LES PRESENTEN PROBLEMAS CON LA CONEXIÓN Y NO PUEDEN ENTRAR AL BLOG VAN A TENER LA OPRTUNIDAD DE ADQUIRIR LAS ACTIVIDADES QUE SE PRESENTAN EN EL BLOG EN LA LIBRERÍA "PEPE".
RECUERDO QUE LA OPCIÓN DE RETIRARLAS DE LA FOTOCOPIADORA ES SI TIENEN PROBLEMAS DE CONEXIÓN. YA QUE SOLO RETIRARÍAN LAS ACTIVIDADES Y NO PODRÁN VER LOS VÍDEOS NI REALIZAR LOS ARCHIVOS DE GOOGLE DRIVE. 
 LA LIBRERÍA PEPE ESTA EN LA ESQUINA DE LAS CALLES MONTAÑESES Y DERQUI.
 ATIENDE DE LUNES A SÁBADO DE 9 A 13 HS Y DE 16 A 19,30 HS. LOS DOMINGOS ATIENDE DE 10 A 14 HS. 

RECUERDEN QUE ES MUY IMPORTANTE QUE LOS PEQUES PARTICIPEN DEL ACTO COMO TAMBIÉN DE CADA ACTIVIDAD Y CLASE DE ZOOM QUE SE PRESENTA



CLASES DE ZOOM LOS DÍAS MARTES A LAS 15 HS Y LOS DÍAS MIÉRCOLES A LAS 14 HS
ID: 898 - 8300 - 9108
SIEMPRE VAMOS A USAR EL MISMO ID.
NO HACE FALTA CONTRASEÑA



AVISO IMPORTANTE LOS QUE AUN NO ENVIARON LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE DEBEN ENVIARLAS ANTES DEL MIÉRCOLES 2  DE DICIEMBRE
RECUERDEN QUE LOS QUE ENVÍEN Y ESTÉN AL DÍA CON LAS ACTIVIDADES RECIBIRÁN ESTA SEMANA STICKERS
LOS QUE FALTAN ENVIAR ACTIVIDADES ATRASADAS DEBEN ENVIARLAS SIN FALTA ESTA SEMANA
ESPERO CON MUCHO ENTUSIASMO SUS ACTIVIDADES







AVISOS IMPORTANTES

NUEVA CLASE DE ZOOM LOS JUEVES A LAS 15 HS




CAMBIO DE ID PARA LA CLASE DE ZOOM DE INGLES


NUEVO ID PARA LA CLASE DE ZOOM DE INGLES 
ID: 816 1115 1434

NOS ESTAMOS PREPARANDO PARA EL ACTO DE FIN DE CICLO 2020

VIDEO 1 LO BAILAN 

ARREJÍM, Valentino Gael

BENAVIDEZ, Luana Abril

DUARTE VAZQUEZ, Amaia

GARCÍA BOBADILLA, Román Ezequiel

GEREZ, Gastón Ian

HERRERA, Martina Natasha

RICARTTE, Mateo Sebastián

RODRÍGUEZ, Ian Nazareno

SIMÓN, Ludmila Magalí

SIMÓN, Melisa Micaela

TKALECZ RODRÍGUEZ, Michael



VIDEO 2 LO BAILAN

LANDABURE DOMENECH, Àngeles Fracesca

LEDESMA, Taiel

LEDESMA VALVA, Isabella Martina

LÒPEZ, Ciro

MARTÍNEZ, Christian Tiziano

MOLINA, Liam Facundo Bautista

MORENO AGUIRRE, Santino

OCAMPO VERA, Thiago Manuel


FRASE PARA ARMAR FOTO

"QUE NOS VOLVAMOS A VER Y ABRAZAR MUY PRONTO" 2 B

FOTO SOSTENIENDO CARTEL

QUE: VALENTINO, LUANA

NOS: AMAIA, ROMAN

VOLVAMOS: GASTON Y MARTINA

A: ANGELES, TAIEL

VER: ISABELLA, CIRO

Y: TIZIANO, BAUTISTA

ABRAZAR: SANTINO, THIAGO

MUY: MATEO, IAN

PRONTO: LUDMILA, MELISA

2 B: MICHAEL


CLASE DE ZOOM 69 DEL MARTES 1 DE DICIEMBRE DE 2020

CUADERNO ROJO

MARTES 1 DE DICIEMBRE DE 2020



EL CUENTO UN FAMOSO FLAUTISTA



RESPONDEMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS


• ¿QUÉ HIZO EL FLAUTISTA PARA ALEJAR A LAS RATAS?

INVENTO UNA MELODÍA CON LA FLAUTA


• ¿CÓMO LLEGARON LAS RATAS HASTA EL PUEBLO DE HAMELÍN?

LLEGARON DESDE DIFERENTES PARTES CAMINANDO


• ¿QUÉ PROMESA HIZO EL INTENDENTE PARA QUE ALGUIEN ALEJARA LAS RATAS DEL PUEBLO?

EL INTENDENTE PROMETIO 1 BOLSA DE MONEDAS DE ORO


• ¿A DÓNDE LLEVÓ EL FLAUTISTA A LAS RATAS?

EL FLAUTISTA LLEVO LAS RATAS AL BOSQUE


• ¿QUÉ CANTABAN LAS RATAS CUANDO EL FLAUTISTA TOCABA LA FLAUTA?

LAS RATAS CANTABAN LA MELODIAS


• ¿POR QUÉ EL FLAUTISTA ALEJÓ A LOS NIÑOS DEL PUEBLO?

PORQUE EL INTENDENTE PORQUE NO QUIZO PAGAR LA BOLSA DE ORO


• ¿QUÉ BUENAS ACCIONES HIZO EL INTENDENTE PARA QUE LOS HABITANTES DEL PUEBLO LO PERDONARAN?





COPIA Y ORDENA LAS ORACIONES SEGÚN EL ORDEN EN QUE APARECEN EN EL CUENTO


• EL INTENDENTE NO CUMPLIÓ SU PROMESA Y EL FLAUTISTA PENSÓ UN PLAN.


• LOS NIÑOS REGRESARON AL PUEBLO Y EL FLAUTISTA REPARTIÓ LAS MONEDAS DE ORO ENTRE TODOS LOS HABITANTES.

• EL PUEBLO DE HAMELÍN HABÍA SIDO INVADIDO POR RATAS.


• LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DEL PUEBLO SIGUIERON AL FLAUTISTA HASTA UNA CUEVA QUE SE HABÍA FORMADO EN UNA MONTAÑA.


• EL FLAUTISTA TOCÓ LA FLAUTA Y LAS RATAS LO SIGUIERON BAILANDO HASTA EL BOSQUE.


• EL FLAUTISTA PROMETIÓ A LOS PADRES Y AL INTENDENTE QUE LES MOSTRARÍA DÓNDE ESTABAN LOS NIÑOS A CAMBIO DE DOS BOLSAS DE MONEDAS DE ORO.


• EL INTENDENTE PROMETIÓ UNA BOLSA CON MONEDAS DE ORO A QUIEN LOGRARÁ ALEJAR A LAS RATAS.


ORDENA LAS SÍLABAS Y ESCRIBÍ ALGUNAS PALABRAS QUE LEÍMOS EN EL CUENTO.


MONTAÑA

INTENDENTE

FLAUTISTA

MONEDAS

BOSQUE

RATÓN


LA MONTAÑA ES GRANDE

EL INTENDENTE HIZO OBRAS DE BIEN


CLASE DE ZOOM 70 DEL MIERCOLES 2 DE DICIEMBRE

CUADERNO AMARILLO

MIÉRCOLES 2 DE DICIEMBRE DE 2020




RESOLVEMOS


  1. MARCOS TIENE 12 CARAMELOS PARA REPARTIR ENTRE LOS 3 RECREOS QUE TIENE EN LA ESCUELA. SI QUIERE COMER LA MISMA CANTIDAD EN CADA UNO, ¿CUÁNTOS LE TOCA COMER EN CADA RECREO?

 

  1. MARCOS TIENE 24 CARAMELOS Y EN CADA RECREO SE COME 4. ¿PARA CUÁNTOS RECREOS LE ALCANZA?


TENGO ESTAS MANZANAS. ¿PUEDO DARLE LA MISMA CANTIDAD A CADA NENA SIN QUE ME SOBRE NINGUNA?


TENGO ESTAS VELAS. ¿PUEDO PONER LA MISMA CANTIDAD DE VELAS EN CADA TORTA Y QUE NO ME SOBRE NINGUNA?



CLASE DE ZOOM 71 DE JUEVES 3 DE DICIEMBRE

CUADERNO AMARILLO

JUEVES 3 DE DICIEMBRE

CLASE DE ZOOM 71

RESOLVEMOS LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 


TENEMOS 15 GLOBOS Y LO REPARTIMOS EN BOLSAS DE 3 GLOBOS. ¿CUÁNTAS BOLSAS NECESITAMOS?


AGRUPAMOS 10 BUHOS DE CINCO EN CINCO. ¿CUÁNTOS GRUPOS PODEMOS HACER?


TENEMOS 16 DADOS Y REPARTIMOS DOS DADOS POR TABLERO. ¿CUANTOS TABLEROS TENEMOS?







CUADERNO ROJO

JUEVES 3 DE DICIEMBRE

CLASE DE ZOOM 71


TE CUENTO UNA HISTORIA 


OBSERVANDO LA IMAGEN DEBES INVENTAR UNA HISTORIA RECORDÁ COLOCAR UN TÍTULO AL CUENTO, NOMBRE A LOS PERSONAJES Y TAMBIEN PODES AGREGAR MAS PERSONAJES.


PARA COMENZAR Y ORGANIZAR LAS IDEAS DEBES COMPLETAR LA FICHA

FICHA PARA COMPLETAR

 

PERSONAJES: DOROTHY, TOTO 

LUGAR:

TIEMPO:

PROBLEMA (¿QUÉ PASÓ?):

SOLUCIÓN DEL PROBLEMA (¿CÓMO LO SOLUCIONO?):


ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 30 DE NOVIEMBRE AL 4 DE DICIEMBRE

UNIDAD N 9

LUNES 30 DE NOVIEMBRE

CUADERNO ROJO


¿TE PASO LO MISMO?


LEE EL CUENTO




RESPONDE EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS


  1. ¿CÓMO FUE TU FESTEJO DE CUMPLEAÑOS ESTE AÑO 2020?

 

  1.  ¿QUÉ ACTIVIDADES HACÍAS HABITUALMENTE QUE DURANTE ESTE AÑO TUVISTE QUE DEJAR DE HACER?

 

  1. ¿QUÉ ES LO QUE MÁS DISFRUTASTE DE ESTE AÑO 2020?

 

  1. ¿QUÉ SENTIMIENTOS TE GENERARON TANTOS CAMBIOS EN EL MODO DE VIVIR?


PENSÁ Y ESCRIBI EN TU CUADERNO CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS. ¿ENCONTRÁS ALGUNA IGUALDAD ENTRE LOS DOS FESTEJOS? ¿CUÁL?



COPIA Y COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO EN TU CUADERNO



CUADERNO AMARILLO


SALIDA AL PLANETARIO


ANTES DE IR DE EXCURSION AL PLANETARIO, EL PROFE MARIO LES ENSEÑO LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA A LOS CHICOS



RECORDAMOS



OBSERVAR LOS RELOJES Y EN TU CUADERNO COPIA Y COMPLETA EL TEXTO



RESPONDE: ¿CUÁNTO TIEMPO DURÓ LA EXCURSIÓN?


EL PLANETARIO CIERRA A LAS SEIS DE LA TARDE. MIRA LOS RELOJES DE ABAJO Y DIBUJA EN TU CUADERNO EL RELOJ QUE INDICA EL HORARIO DEL CIERRE DEL PLANETARIO.




MARTES 1 DE DICIEMBRE

CUADERNO ROJO

DIFERENTES ESPACIOS

OBSERVAR LAS IMÁGENES Y LUEGO EN TU CUADERNO RESPONDE




  1. ¿EN QUÉ SE PARECEN LOS ESPACIOS DE LAS IMÁGENES?


  1. ¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN?


  1. ¿CÓMO SON LAS CONSTRUCCIONES?


  1. ¿POR DÓNDE CIRCULAN LOS VEHÍCULOS?


  1. ¿QUÉ CANTIDAD DE PERSONAS VIVIRÁN EN CADA UNO DE LOS LUGARES?



1 DE DICIEMBRE DÍA DE LA LUCHA CONTRA EL SIDA


COPIA EN TU CUADERNO COPIA EL SIGUIENTE CARTEL






JUEVES 3 DE DICIEMBRE


CUADERNO ROJO

LAS COSAS CAMBIARON

LEE EL CUENTO 




TE INVITO A PENSAR EN COSAS LINDAS QUE TE PASARON EN ESTA CUARENTENA. EN TU CUADERNO HACÉ UN LISTADO CON ELLAS:



CUADERNO AMARILLO


SALIDA AL CINE


MARIANO Y LAURA FUERON AL CINE A VER UNA PELICULA DE TERROR. 

COMPLETA A QUÉ HORA TERMINÓ LA PELICULA SI COMENZÓ A LAS 10:00 H Y DURÓ 90 MINUTOS


LA PELICULA TERMINO A LAS …………….


RECORDAMOS: 


“EN UNA HORA HAY 60 MINUTOS. EN MEDIA HORA HAY 30 MINUTOS Y EN UN CUARTO DE HORA SON 15 MINUTOS”


MARIANO Y LAURA JUEGAN UN PARTIDO DE FUTBÍL CON SUS AMIGOS

COMPLETA A QUE HORA TERMINO EL PARTIDO SI COMENZO A LAS 19:00 HS Y TERMINO UNA HORA Y 15 MINUTOS DESPUES.


EL PARTIDO TERMINO A LAS ……


DIBUJA EN TU CUADERNO LOS RELOJES E INDICA DEBAJO DE CADA UNO LA HORA QUE MARCA.





VIERNES 4 DE DICIEMBRE

CUADERNO AMARILLO


UN PLANETA MUY INQUIETO

COPIA EN TU CUADERNO LAS AFIRMACIONES. INDICA CON V (VERDADERO) O F (FALSO) EN LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES. SI SON FALSAS, ESCRIBILAS CORRECTAMENTE EN TU CUADERNO.


  • LA LUNA Y LAS ESTRELLAS ESTÁN PRESENTES DURANTE EL DÍA Y LA NOCHE. (      )

  • LA TIERRA ES EL ÚNICO PLANETA QUE GIRA ALREDEDOR DEL SOL. (     )

  • NUESTRO SISTEMA SOLAR PERTENECE A LA GALAXIA LLAMADA VÍA LÁCTEA. (     )


OBSERVA LA IMAGEN Y ESCRIBÍ EL MOVIMIENTO DE LA TIERRA QUE REPRESENTA. EXPLICA QUE EFECTO PRODUCE ESTE MOVIMIENTO.




CUADERNO ROJO


HABÍA UNA VEZ…

TE CUENTO UN CUENTO


CONTINUAMOS TRABAJANDO EN EL TERCER PROYECTO AULICO. EN ESTE PROYECTO COMENZAREMOS CON LA ESCRITURA DE CUENTOS. 

EN EL CUADERNO VAMOS A COPIAR EL TITULO Y LO SIGUIENTE:


TRABAJAMOS EN EL TERCER PROYECTO AULICO Y EN MI CUADERNO COMPLETO LA FICHA PARA ESCRIBIR LA HISTORIA Y DEBAJO ESRIBO MI CUENTO.


EN ESTA CLASE CON IMÁGENES DE PERSONAJES ESCRIBIMOS UNA HISTORIA


RECORDA COLOCAR UN TITULO AL CUENTO, NOMBRE A LOS PERSONAJES Y TAMBIEN PODES AGREGAR MAS PERSONAJES


FICHA PARA COMPLETAR


PERSONAJES:

LUGAR:

TIEMPO:

PROBLEMA (¿QUÉ PASÓ?):

SOLUCIÓN DEL PROBLEMA (¿CÓMO LO SOLUCIONO?):


DEBES INCLUIR A TODOS LOS PERSONAJES DE LA IMAGEN Y RECUERDA PONERLE UN NOMBRE A CADA PERSONAJE








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