BIENVENIDOS A LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA
DEL 26-4 AL 30-4
MAIL PARA COMUNICARSE CON LA SEÑO ANTE CUALQUIER DUDA O CONSULTA: rominarodrigueziwcm@gmail.com
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IMPORTANTE ESTA SEMANA COMENZAREMOS A USAR EL LIBRO “TALENTOSOS 2” DE LA EDITORIAL PUERTO DE PALOS |
FAMILIAS: LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAREMOS EN LAS CLASES ZOOM SE ENCUENTRAN EN LAS FOTOCOPIADORAS:
"LA ESQUINA DE LAURA" : DERQUI 3697.
"MAXIQUIOSCO PEPE" MONTAÑESES Y DERQUI.
TODOS LOS VIERNES SE ENCONTRARÁN CON LAS FOTOCOPIAS DE LA SEMANA
HORARIOS ZOOM
CUALQUIER DUDA O CONSULTA ESTAMOS A DISPOSICIÓN. SALUDA ATENTAMENTE
SEÑO ROMINA
SI QUIEREN IMPRIMIRLAS PUEDEN HACER CLICK EN EL SIGUIENTE ENLACE
https://drive.google.com/file/d/1l_AiIk-YQjtYgbU0yVcmZEERaMyULHGl/view?usp=sharing
ACTIVIDADES DE LA SEMANA 8 DEL 26 AL
30 DE ABRIL
MODALIDAD VIRTUAL
·
AÑO:
2°B
·
DOCENTE:
ROMINA RODRIGUEZ
CUADERNO ROJO: PRÁCTICAS DE
LENGUAJE Y SOCIALES
CUADERNO AZUL: MATEMÁTICA Y CS
NATURALES
Lunes
Prácticas
del lenguaje
LECTURA DE
IMÁGENES
OBSERVA CON ATENCIÓN LA PINTURA “LA PERSISTENCIA DE LA
MEMORIA” DE SALVADOR DALI Y LUEGO RESPONDE
LOS RELOJES PARECEN ………………………………………………………
EL SUELO ES ………………………………………………………………………………….
EL SENTIMIENTO QUE ME TRANSMITE ESTA PINTURA ES
……………………………………………………….
MATEMÁTICA
LOS AHORRISTAS
OBSERVAMOS LOS BILLETES Y MONEDAS QUE JUNTARON LOS CHICOS.
LUEGO COLOCAMOS EL NÚMERO DE CUANTO AHORRÓ CADA UNO:
·
DANIELA:
·
VALENTIN:
DIBUJAMOS LOS BILLETES DE 100, DE 10 Y LAS MONEDAS DE 1 PARA
FORMAR LAS SIGUIENTES CANTIDADES
96
118
CS
NATURALES
MARTES
PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE
FAMILIA DE
PALABRAS
RESPONDEMOS A LAS SIGUIENTES PISTAS SOBRE PALABRAS
·
NEGOCIO DONDE VENDEN FLORES ……………………………………
·
ESTAMPADO CON FLORES ……………………………………
·
RECIPIENTE DONDE SE PONE LAS FLORES EN AGUA ……………………………………
·
FLOR MUY PEQUEÑA ……………………………………
¿QUÉ TIENEN LAS PALABRAS EN COMÚN? ………………………………………..
¿SABIAS QUÉ?:
ESCRIBI PALABRAS DE LA FAMILIA DE PAN
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MATEMÁTICA
¿DÓNDE ESTÁN?
CS
NATURALES
¿DÓNDE VIVEN LOS
ANIMALES?
USAMOS EL LIBRO: PÁGINA 74
MIS RESPUESTAS
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CS
SOCIALES
LA ASAMBLEA DE
SEGUNDO
OBSERVAMOS LAS SIGUIENTES SITUACIONES, LAS CONVERSAMOS Y
LUEGO MARCAMOS LA QUE CREEMOS MÁS CONVENIENTE
Miércoles
Prácticas
del lenguaje
TALLER DE LOS
SUEÑOS
·
LEEMOS LA POESÍA “NOCTURNO DE LOS CUENTOS Y
ZAPATOS”
¿QUÉ SON LOS SUEÑOS
SEGÚN LA POESÍA?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
IMAGINO EL MEJOR SUEÑO DE TODOS Y LO RETRATO
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Matemática
CAMPOS DE DEPORTES
USAMOS EL LIBRO: PÁGINA 56
JUEVES
PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE
TALLER DE LOS SUEÑOS
A IMAGINAR
IMAGINÁ Y COMPLETÁ
¿CON QUÉ SUEÑAN LOS RELOJES?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿CON QUÉ SUEÑAN LAS MARIPOSAS?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿CON QUÉ SUEÑAN LOS DRAGONES?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿CON QUÉ SUEÑAN LOS LIBROS?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
MATEMÁTICA
USAMOS LA RECTA NUMÉRICA
LAS SIGUIENTES RECTAS DE NÚMEROS
TIENEN NÚMEROS DE 10 EN 10 COMENZANDO CON EL 200 Y FINALIZANDO CON EL 300.
LEEMOS Y COMPLETAMOS
CS
NATURALES
UN LUGAR PARA
VIVIR
CS
SOCIALES
EL ÁLBUM FAMILIAR
TRABAJAMOS CON EL LIBRO: PÁGINA 34
VIERNES
PRACTICAS
DEL LENGUAJE
TALLER DE
EMOCIONES
LA CALMA
ESCUCHAMOS UNA CANCIÓN SOBRE LA CALMA: “ME TRANQUILIZO”
https://www.youtube.com/watch?v=aixHCo0HIP4
ESCRIBIMOS NUESTRAS INSTRUCCIONES PARA MANTENER LA CALMA
CUANDO ME ENOJO:
MATEMÁTICA
BUSCANDO OBJETOS
ENCONTRÁ LOS
OBJETOS QUE ESTÁN DIBUJADOS DEBAJO. PODÉS PINTARLOS O PODÉS INDICAR DONDE SE
ENCUENTRA
CS
NATURALES
REPASANDO
REALIZAMOS LAS PÁGINAS 72 Y 73 DEL LIBRO
CS
SOCIALES
COMPLETANDO EL ÁLBUM
TRABAJAMOS CON EL LIBRO: PÁGINA 35
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